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讲准字【2022】第122号:课例研究——师范生专业素养提升的快车道

发布时间:2022-05-26|浏览次数:

讲座报告主题:课例研究——师范生专业素养提升的快车道
专家姓名:潘金城
日期:
2022-06-03 时间:14:00
地点:Tencent会议,会议号:873-873-636
主办单位:数学科学学院


主讲概况:潘金城,中共党员,高级教师,扬中市外国语学校校长,(现在新疆生产建设兵团可克达拉市金山实验学校支教)。现为江苏省数学专委会理事,镇江市初中数学专业委员会理事长,镇江市校长委员会理事,镇江市学科带头人,新疆生产建设兵团第四师“名班主任”工作室主持人。近30年的教学生涯,形成了“怀着平常心、做实平凡事、办好平民教育”的办学思想,逐步产生“自然、开放、自主”的教学主张。曾获中国数学教育“百千万工程”优秀教师,江苏省课改先进个人,镇江优秀教育工编辑,新疆伊犁州优秀援疆教师,镇江市169科技骨干,扬中市十佳新市民等荣誉。主持省、市课题研究三项,20 余篇论文在《数学通报》《中学数学教学参考》等杂志发表,在全国范围内开设公开课与讲座近40次。引导多名青年教师荣获国家、省、市基本功与优质课一等奖。研究专长:中学教育。


主讲内容概况:教师是一个专业性的实践者,师范生的培养要打破理论与实践割裂的局面,实现教学行动与教育认识的统一。课例研究是实现教学与研究结合、理论与实践结合的重要手段,是师范生专业素养提升的快车道。


欢迎师生参加!

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